一、學校簡介

北京工商大學嘉華學院是由教育部批準設立的全日制普通本科高等學校，國家計劃內招生，頒發國家承認的畢業證書和學士學位證書。學校地處北京城市副中心通州區宋莊，是距離東移后的北京市政府最近的高校之一。學校毗鄰中國著名的宋莊藝術區，為學校增加了濃厚的教育與藝術氛圍。學校交通便利，緊靠地鐵6號線，南臨通燕高速，北鄰首都機場，地理位置優越。

二、基本要求

1.遵守國家的法律法規和學校的規章制度，符合教師職業道德要求。

2.認同并積極踐行學校文化和價值觀，個人意愿和行動與組織決策部署保持高度一致，聚焦學校全面深化改革。

3.身心健康，具備崗位所需的專業技能和基本素養（外語、才藝等），具有海外學習或工作經歷者優先。

4.工作經驗豐富、能力強可適當放寬學歷條件要求。

三、崗位職責和具體要求

（一）會計學專職教師

技能要求：

會計學相關領域專業。

崗位職責：

1.擔任專業基礎課及專業核心主干課程教學工作；

2.領導安排的其他工作。

具體要求：

1.博士研究生或具有副教授及以上職稱，具有金融、經濟、信息和數學等理工類復合背景，具有海外留學背景者優先；

2.具有三年及以上高校工作經驗者優先。

（二）思政類專職教師

崗位職責：

1.能夠承擔馬克思主義哲學、思想政治等相關課程的教學任務；

2.能夠進行雙語教學；

3.完成領導安排的其他任務。

具體要求：

1.中共黨員，哲學、法學、思政類等相關專業，本碩專業為相同二級學科下相關專業；

2.具有三年及以上高校工作經歷者優先；

3.工作積極主動、認真負責，能夠承受一定的工作壓力；

4.能熟練使用office辦公軟件，兼任行政秘書工作。

（三）數據科學與大數據技術專職教師崗

崗位職責：

1.承擔計算機科學與技術、數據科學與大數據技術、人工智能等相關專業課程教學工作；

2.承擔其他學院數據分析與可視化、數據挖掘、機器學習、人工智能導論等課程的授課工作；

3.領導安排的其他工作。

任職要求：

1.為人踏實、熱愛教學，富有事業心和愛崗敬業精神；

2.本碩教育背景為計算機、計算數學與技術、軟件工程等相關專業，大數據分析、云計算、數據挖掘及其相關方向；

3.熟悉大數據算法、深度學習、Spark、Hadoop等，具備一定Python/R語言基礎；

4.能夠按照學院要求完成各項工作內容。主要包括：數據科學與大數據技術專業建設與教學工作；

5.博士研究生優先，能開展雙語授課者優先。

（四）專職輔導員

崗位職責：

1.幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生養成良好的道德品質，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題；

2.了解和掌握學生思想政治狀況，及時進行教育和引導，維護好校園安全和穩定；

3.積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念；

4.指導學生黨支部和班委會建設，做好學生黨員的發展和學生干部培養工作，激發學生的積極性、主動性；

5.以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；在學生中間開展形式多樣的教育活動；監督學生的早操、早晚自習、課堂的出勤情況，檢查宿舍里的安全和衛生。

具體要求：

1.中共黨員，藝術、金融、財會等相關專業；

2.海內外碩士，具有跨學科學習背景優先，年齡不超過30周歲，身心健康；

3.熟悉學生的思想和心理特征，掌握學生教育和管理工作的一般規律、方法，具有一定的組織管理、調查分析和解決實際問題的能力；

4.在學校讀書期間擔任過班長或團支部書記以上主要學生干部，能夠采用雙語或全英與學生交流的優先。

（五）網絡管理員

崗位職責：

1.幫助本單位用戶解決使用網絡的疑難問題；

2.學校服務器維護及終端管理；

3.參與部分網站系統設計與規劃。

具體要求：

1.要求35周歲以下，全日制本科及以上學歷，計算機或網絡管理相關專業，工作認真負責，有從事過計算機類的工作經驗；

2.具有扎實的計算機或網絡基礎知識，深刻理解并掌握TCP/IP，了解網絡產品及網絡安全技術，熟悉網絡安全常用工具和技巧；

3.熟悉計算機硬件的安裝和調試，能夠獨立排除各種故障，熟悉windows操作系統及相關軟件的安裝和配置；了解域環境，熟練掌握DNS、DC、DHCP、ISA、VPN等網絡的應用，并能夠獨立進行分析、排查、診斷網絡的故障，確保學校網絡安全可靠運行；

4.具備計算機網絡方面實際經驗，熟悉各種防病毒軟件，有一定的病毒防治實施經驗；熟悉Linux安裝設定操作，熟悉Linux指令，并曾架設過Linux的WEB Server跟FTP Server和MAIL Server；熟悉防火墻、Router與各種服務器的設定；熟悉sql數據庫，會網絡設備調試與排障，熟悉綜合布線工程、機房管理；

5.了解思科、華為等網絡設備工作原理，獲得華為、思科等相關認證證書者優先考慮；獲得linux或網絡安全相關認證證書者優先考慮；

6.愿意與他人合作，主動與其他成員進行交流，分享信息、知識、資源，愿意幫助其他成員解決所遇到的問題，無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員，能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等，善于制造機會、積極地去了解他人，具備提前行動的意識，以避免問題的發生。

（六）綠化保潔主管

崗位職責：

1.負責監督綠化、保潔人員各項規章制度的執行、工作標準的落實情況和績效考核；

2.負責檢查學院綠化設施使用，綠植種植培養和衛生打掃及垃圾清理情況；

3.負責檢查綠化、保潔人員的儀容儀表和到崗情況，做好考勤考核評估記錄；

4.隨時檢查工作人員的工作情況，及時調整各種工具及人力的配置；

5.負責對工作人員的工作態度和工作質量做出恰當的批評、糾正、指導，并做出正確的評估，檢查整改落實情況；

6.按時完成上級交辦的各類臨時性工作。

崗位要求：

1.學歷本科及以上，園林園藝、環保綠化等相關專業，有校園相關工作經驗者優先；

2.工作認真，嚴謹求實。有一定的吃苦耐勞精神、有很強的責任感和事業心；

3.具有很強的組織溝通能力；

4.能夠了解保潔、綠化相關專業知識和工作操作流程。

（七）招生專員

崗位職責：

1.負責高考招生的錄取工作；

2.負責招生計劃的編制和數據管理工作；

3.負責招生走訪及校招、高招咨詢會等；

4.配合完成領導安排的相關臨時活動。

任職要求：

1.本科及以上學歷，本科生畢業院校需為國內985院校，企業管理、教育類、市場營銷等相關專業，計算機相關轉專業、熟練使用PHP編程語言、數據庫維護技術，有海外留學經驗者優先；

2.具有較強的執行力、公文寫作能力、溝通表達能力、熟練操作office辦公軟件；

3.工作踏實、細致嚴謹，吃苦耐勞，愛崗敬業，有責任意識和奉獻精神，具有較強的團隊合作能力；

4.能夠勝任較高強度的工作壓力和節奏（招生季加班）。

（八）國際教育學院教學副院長

崗位職責：

1.負責學院教學管理工作；

2.完成校領導安排的其他工作。

任職要求：

1.碩士研究生及以上學歷，教育學、管理學、經濟學等相關專業；

2.中級以上職稱，具有基層教學經驗和高校管理經驗；

3.年齡不限，具有十年以上高校相關崗位管理經驗者優先。

（九）學生管理儲備行政崗

崗位職責：

1.負責學生管理相關文件制定和修訂工作；

2.負責協助其它部門完成學生管理相關工作，做好學生特殊事件的調查和處理工作；

3.深入進行學生管理工作的調查研究，為學校、部門進一步改進和加強學生管理工作提供信息服務、對策和建議；

4.做好新生接待安排工作、軍訓會操工作、學生評優表彰大會工作及學生日常檢查工作；

5.做好國家獎助學金評審工作，將學生獎助學金評審材料整理、歸檔，并隨時迎接教育廳資助檢查及審計檢查；

6.負責完成領導要求的其他工作。

任職要求：

1.全日制碩士及以上學歷，教育學、心理學、哲學、政治學等專業，海內外碩士，具有跨學科學習背景優先；

2.具有較高的政治素質和良好的思想品德,較強的奉獻精神和團隊協作意識,身心健康，溝通能力佳，責任心強，具有良好的行政協調能力和執行力；

3.能熟練運用office等常用辦公軟件和互聯網辦公工具。

（十）后勤行政管理崗

崗位職責：

1.協助完成學院大型活動的后勤保障工作;

2.協助完成與校后勤部門的溝通與協調工作;

3.完成領導交辦的其他工作。

任職要求：

1.碩士研究生及以上學歷，行政管理、企業管理、物業管理等相關專業，具有兩年及以上高校相關工作經驗者優先;

2.具有較強的組織、協調和溝通能力;

3.具備一定的文字功底和語言表達能力;

4.能夠熟練運用OFFICE等辦公軟件。

（十一）產業學院院長（北京北投教育科技集團有限公司）

崗位職責：

1.負責與高校溝通，不斷拓寬校企合作渠道，創新產業學院業務模式；

2.負責產業學院項目的整體規劃、實施、運營與管理，對項目總體運營指標和核心業務完成情況負責，包括但不限于產教融合協同育?、新商科、新?科、專業共建、實驗室共建，師資培訓、實習實訓、認證考試、輔助就業等校企合作協議的制定與落實實施；

3.負責師資管理、建立實習實訓基地、培訓證書等業務崗位的統籌管理工作。

任職要求：

1.遵紀守法、品行良好、熱愛教育事業，年齡在35周歲以下，優秀人才可適當放寬年齡；

2.碩士研究生及以上學歷，優秀人才可適當放寬；

3.5年以上產業學院、校企合作、產教融合相關經驗，出色的資源整合能力、分析問題和解決問題能力、決策能力、邏輯思維能力和管理組織能力；

4.全局觀、前瞻性思維能力，強烈的工作責任心和團隊合作精神；

5.教育行業管理經驗者優先。

6.有校企資源，互聯網大廠工作經驗優先。

（十二）課程運營（北京北投教育科技集團有限公司）

崗位職責：

1.負責與高校對接課程需求和推進培訓項目落地；

2.負責公司相關產品的平臺上線，包括培訓前、中、后的統籌，推進產品開發到落地的全程事務；

3.基于產品數據和用戶反饋，持續改進優化產品方案；

4.完成課程產品的審核，跟進產品質量，配合完成課程產品上線；

5.開展行業對標，隨時跟蹤、學習行業相關學習平臺的發展趨勢。

任職要求：

1.遵紀守法、品行良好、熱愛教育事業，年齡在35周歲以下，條件優秀者可適當放寬年齡要求；

2.碩士研究生及以上學歷，1年以上相關工作經驗，有海外碩士背景或線上課程產品運營經驗者優先；

3.良好的溝通能力，具備較強的資源整合和解決問題能力者優先。

（十三）數字化課程開發（北京北投教育科技集團有限公司）

崗位職責：

1.針對高校需求，負責高校學生數字化培訓課程的項目策劃與開發，包括專家溝通、課程框架、產品包裝、運營推廣等；

2.對課程產品的內容設計負責，確保線上課程品質及交付價值；

3.協同專家系統構建課程體系，持續提升課程的有效性和用戶體驗；

4.基于用戶和運營數據，制定落實課程推廣和運營策略，持續改善學習系統。

任職要求：

1.遵紀守法、品行良好、熱愛教育事業，年齡在35周歲以下，條件優秀者可適當放寬年齡要求；

2.碩士研究生及以上學歷，教育學相關專業背景,具備3-5年相關工作經驗；

3.有高校學生課程開發、高校師資培訓、授課、咨詢、培訓等經驗優先；

4.積極主動，有責任心，具備優秀的項目管理能力、溝通能力和學習能力；

5.目標明確、條理清晰，溝通能力強，具有創新精神。

（十四）咨詢項目經理/項目主管/項目專員（節能減排方向）（北京北投教育科技集團有限公司）

崗位職責：

1.根據客戶年度開發規劃目標，制定節能減排方案，設計制定開發策略或合作模式；

2.負責跟進組內擬開發項目，主導或協助開展項目盡職調查及合作意向洽談；

3.負責收集、分析能源政策法規，預測行業發展趨勢，指導區域資源布局及業務拓展；

4.對接區域開發團隊，跟進項目開發進度，針對項目申報、支持性文件獲取或各類合規手續辦理過程中出現的問題提供關鍵性協調與支持；

5.整合并維護所負責區域政企資源，與省市縣各級政府部門、電網公司、設計院及相關單位保持良好的溝通關系。

任職要求：

1.遵紀守法、品行良好、熱愛教育事業，年齡在35周歲以下，條件優秀者可適當放寬年齡要求；

2.碩士研究生及以上學歷，3年以上節能減排項目運營管理經驗，熟悉高校管理工作優先；

3.具有較強的分析問題和解決問題能力、優秀的資源整合和業務推進能力；

4.有較強的領導能力、組織能力、判斷和決策能力、計劃與執行能力。

（十五）咨詢項目經理/項目主管/項目專員（數字化運營方向）（北京北投教育科技集團有限公司）

崗位職責:

1.負責對接學校技術廠商，成功搭建數字校園的框架及服務體系；

2.處理各校技術問題升級，并歸納為案例或知識;發現學校數字化建設的需求及問題，提出建議及解決方案；

3.了解市場數字化手段和技術，引入校園，聯動培訓團隊，對本部及各校提供賦能，指導落地使用；

4.日常危機輿情監控，及時收集老師使用問題；

5.新功能上線前服務準備、培訓賦能；

6.對接研發部門，刷新知識庫FAQ；

7.監控技術問題升級率和及時閉環率。

任職要求：

1.遵紀守法、品行良好、熱愛教育事業，年齡在35周歲以下，條件優秀者可適當放寬年齡要求；

2.碩士研究生及以上學歷，計算機教育背景，3年以上工作技術廠商相關工作經驗；

3.溝通表達能力好，能承受較大壓力，踏實肯干，學習能力強，執行力良好，善于思考并解決問題，能適應突發問題并具有對應的控場能力；

4.書面表達能力出色，熟練應用excel、PPT等相關辦公軟件；

5.有較強的數據分析能力，從數據中分析用戶評價原因，并根據原因分析采取一系列的回溯工作。

（十六）大學心理健康咨詢教師

崗位職責：

1.為學生提供心理咨詢服務；

2.學生心理健康教育課程講授；

3.全校學生心理健康教育活動的設計與組織；

4.心理危機熱線管理工作；

5.心理危機干預工作；

6.與院系對接開展心理健康教育工作；

7.心理咨詢個案管理；

8.領導交辦的其他工作。

具體要求：

1.碩士研究生學歷，心理學等相關專業；

2.有扎實的專業功底與倫理素養，可勝任臨床與咨詢心理學的實務、教學、科研以及部門行政等工作；在心理咨詢領域具有連續培訓經歷，如專業倫理、評估診斷、危機干預、某咨詢流派的系統學習等，具有300小時以上的個體咨詢與50小時以上的專家督導經驗，具有獨立的心理危機識別與干預能力；

3.持有注冊心理師、心理治療師、二級心理咨詢師等專業資格證書者，在其他高校心理中心有工作經驗者優先。